为进一步畅通师生沟通渠道、精准把握大学生思想动态、提升思政课育人实效，近日，浙江工商大学举办《大学生思想热点面对面》师生交流座谈会。校党委宣传部副部长厉蓉，马克思主义学院院长李梦云及学院全体党政领导班子成员、各教研部负责人，十余位师生代表齐聚一堂，围绕书籍学习感悟、思政课教学优化等议题展开深入交流。本次座谈会由马克思主义学院党委书记郑群雄主持。

李梦云围绕《大学生思想热点面对面》对思政课建设的意义作了重点发言。她指出，该书内容紧密关联大学生普遍关注的社会热点与现实困惑，有力推动了党的创新理论向青年化、时代化表达的转化，有效破解了思政课理论与实际脱节的难题。通过采用对话式、互动化的“面对面”形式，显著提升了课堂的吸引力与感染力，使思政教学更贴合学生认知习惯。她还强调，该书内容注重对思想分歧与价值模糊点的精准引导，有助于巩固价值引领的实践基础，切实发挥思政课立德树人的核心功能。同时，《大学生思想热点面对面》也为教学提供了丰富鲜活的案例与解读框架，支持教师开展专题研讨、案例分析等模式创新，持续增强思政课的时代感与实效性。

厉蓉在讲话中强调，《大学生思想热点面对面》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，直面大学生思想堵点与困惑，用问答式交流、案例化阐释、接地气话语把道理讲深、讲透、讲活，为“大思政课”建设提供了鲜活范本。浙江工商大学思政工作始终聚焦“以学生成长为中心”，此书恰与我校育人理念高度契合，为推动党的创新理论“三进”提供了精准有效的实践抓手。作为思政工作者，我们将学好用好此书，积极回应学生的思想困惑，引导青年学生坚定理想信仰，厚植家国情怀，勇担历史使命。

座谈交流环节，师生们结合自身教学与学习经历，分享了对《大学生思想热点面对面》的理解与应用。教师代表、思想政治教育教研部副主任钟尉今认为，该书是思政课备课的“好帮手”与“定心丸”，能帮助教师精准锚定学生思想关切，让课堂讨论更具靶向性；马克思主义基本原理教研部副主任张岩冰则提出，要以该书为范本，推动思政小课堂与社会大课堂深度融合，借助AI等新技术创新教学，强化价值引领。

座谈会现场气氛热烈，师生代表围绕《大学生思想热点面对面》核心内容，结合其对思政课教学内容优化、教学方式创新的具体影响，展开深入交流与研讨。学院全面梳理、系统吸纳师生提出的意见建议，后续将持续深化思政课教学改革，推动跨学科协同育人机制落地见效，着力让思政课成为铸魂育人、启智润心的金色课堂，为培养担当民族复兴大任的时代新人筑牢坚实思想根基。

书籍简介

为深入贯彻落实习近平总书记关于加强高校思政课建设的一系列重要指示精神，满足广大高校师生需求，在教育部社科司的指导下，高等教育出版社广泛征求了高校思政课教师和青年学生的意见建议，编写出版了《大学生思想热点面对面（2025年版）》。

本书充分吸收了2024年出版的《大学生思想热点面对面》成功编写经验，直面学生之问，追求“把道理讲深、讲透、讲活”，共选取了26个切实反映新时代大学生思想动态与内心关切，兼具政治性与学理性、价值性与知识性、建设性与批判性的问题。如“为什么必须坚持中国共产党长期执政，怎样建设长期执政的马克思主义政党”“为什么我们党要提出发展新质生产力，大力发展新质生产力意味着什么”“DeepSeek出圈意味着什么，我们如何积极拥抱AI时代”“如何正确对待婚恋问题，怎样看待‘恋爱脑’与‘不婚主义’”“怎样看待‘容貌焦虑症’，如何树立正确的审美观”等，引导学生辨别是非、正确思考，力求实现“沟通心灵、启智润心、激扬斗志”目标。

本书作为思政课教育教学的重要拓展资源，既适合作为思政课教师增强教学针对性与时效性的辅导用书，也可作为学生独立思考思想理论热点问题的参考读物，能够在及时回应青年学生普遍关心的社会热点问题和存在的深层次思想理论困惑中提高思政课的针对性和吸引力，帮助广大青年学生明确人生方向，不断增强对中国特色社会主义的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。